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教育學試題及答案(8).doc
文檔介紹:
--------------------------校驗:_____________-----------------------日期:_____________教育學試題及答案(8)2013年教師資格考試中學教育學試題及答案(8)1.認為動物界也有教育且把教育看作是一個生物學的過程的觀點是( )。A.神話起源說B.心理起源說C.生物起源說D.勞動起源說1.C【解析】教育的生物起源說認為,教育活動不僅存在于人類社會,而且存在于動物界。教育的產生完全來自動物的本能,是種族發展的本能需要。2.以“教育的多元化”為教育特征的是( )。A.古代B.文藝復興后的歐洲C.近代D.現代2.D【解析】教育多元化是20世紀以后出現的教育思想和教育制度。3.美國實用主義教育家杜威關于學生在教學中的地位的主張,稱為( )。A.白板說B.做中學C.兒童中心主義D.實質教育派3.C【解析】杜威主張兒童是教學過程的中心。4.科學技術是第一生產力,促使科學技術再生產的最主要途徑是( )。A.學校教育B.高新技術的應用C.科學理論的產生D.完善的社會制度4.A【解析】科學技術是第一生產力,教育對生產力有促進作用,可以再生產科學知識。5.“建國君民,教學為先”這句話反映了( )。A.教育與政治的關系B.教育與經濟的關系C.教育與文化的關系D.教育與科技的關系5.A【解析】這句話揭示教育的重要性和教育與政治的關系。6.人區別于動物的重要標志是( ),它是把平凡的人培養成出色的人的可能性或前提條件。A.勞動B.潛能C.知識D.意識6.B【解析】潛能是人區別于動物的重要標志,是能夠把未成熟的人培養成為成熟的人,把平凡的人培養成出色的人的可能性或前提條件。7.個體身心發展的不均衡性要求( )。A.教育教學工作要抓關鍵期B.教育工作要循序漸進C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根據不同年齡分階段進行7.A【解析】個體身心發展的不均衡性要求教育教學工作要抓關鍵期,不能錯過個體身心發展的關鍵時期。8.學校作為為個體發展而有意識地安排的一種特殊環境,其要求、內容及各種活動能否引起并滿足學生發展的需要,取決于教師對這種環境的( )。A.認識B.設計C.設想D.安排8.D【解析】安排了環境才能引起并滿足學生發展的需要。9.提出“教師一方面要貢獻出自己的東西,另一方面又要像海綿一樣,從人民中生活中和科學中吸取一切優良的東西,然后再把這些優良的東西貢獻給學生”的教育家是( )。A.列寧B.加里寧C.蘇霍姆林斯基D.陶行知9.B【解析】這句話是加里寧說的。10.真正全面而系統地從理論上論證活動課程的特點與價值的是( )。A.(美)克伯屈B.(美)杜威C.(法)盧梭D.(德)福祿貝爾10.B【解析】杜威是現代教育的代言人,他主張“在做中學”,在問題中學習。11.講述是教師主要的教學手段,一般可以分三個階段進行( )。A.導入、詳述和匯B.導入、分析和匯總C.分析、詳述和總結D.分析、質疑和總結11.A【解析】講述的三個階段分別是導入、詳述和匯總。12.“開而弗達”體現了教學的( )。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發性原則D.循序漸進的原則12.C【解析】“開而弗達”強調的是啟發性原則。13.德育的價值屬性和對平行教育子系統的作用是德育的( )功能的兩大含義。A.社會性B.個體性C.教育性D.享用性13.C【解析】德育的教育性功能:包括德育具有“教育”或價值屬性,發揮著對學生價值追求的引導作用;同時作為教育子系統發揮著平衡系統的作用,對智育、體育和美育等方面具有促進作用,其作用包含動機作用、方向作用及習慣和方法上的支持等三方面。14.學校行政體系中最基層的行政組織是( )。A.共青團組織B.教導處C.總務處D.班級14.D【解析】班級是學校為實現一定的教育目的,將年齡和知識程度相近的學生編班分級而形成的,是開展教學工作的基本單位。15.奠定了班級組織的理論基礎的著作是( )。A.《論語》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《理想國》15.C【解析】夸美紐斯在《大教學論》中對班級組織進行了論證,闡述了班級管理的優勢,奠定了班級組織的理論基礎。二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案,并將正確答案的代碼寫在相應的括號內。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共20分)1.教育民主化的基本內涵包括( )。A.取消等級制度,實現教育機會均等B.反對在教育內容中宣揚法西斯主義、軍國主義思想C.提倡教育結果的均等D.反對壓抑兒童的個性,要求尊重學生E.教育自由化1.ACE【解析】教育民主化體現兩方面,一方面指讓所有人都受到平等的教育,甚至教育結果的均等,另一方面追求教育自由化。2.校園文化司以細分成( )。A.學校物質文化B.學校制度文化C.學生文化D.學校精神文化E.傳 內容來自淘豆網彩票怎样判断冷热号 www.ecfrr.com轉載請標明出處.